7月15日，海南大学召开2012-2013学年度工作会议，会议主题是“建设美丽校园，加快内涵发展，争创百强高校”。校党委书记刘康德，校长李建保，校党委副书记、副校长周兆德，校党委副书记 、纪委书记陈封椿，副校长刁晓平、何忠平、傅国华、曹阳、胡新文出席会议。

会上，刘康德对五个交流经验的教学单位的工作进行了点评并发表重要讲话。他就学校新学年工作强调四点意见：

一是要认清学校当前所处地位，进一步增强发展学校事业的紧迫感和使命感。他强调，要认清在国家层面学校的核心竞争力的关键指标与全国高校相比的较大差距；认清在海南层面学校在整体办学水平和服务能力上离海南国际旅游岛建设和绿色崛起的要求差距较大；认清学校要走入海南经济社会发展的中心，成为海南科学发展和绿色崛起重要依靠力量仍然任重道远的形势。他同时强调，也要认清学校未来发展的优势和巨大潜力，要全力加快推进学校发展进程，争取海大早日成为海南经济社会发展关键力量。

二是要进一步理清思路，努力开创学校发展新局面。他强调，要围绕一个目标，抓住一条主线，争取两大突破，弘扬两种精神来开展学校各项工作。他指出，围绕一个目标就是要努力建成全国百强高校，采取针对性举措，弥补差距，拉长短腿，强化特色，做大优势；抓住一条主线就是全力推进内涵发展，将一切工作的出发点放在提高质量上，将所有资源配置的着眼点放在提高质量上；争取实现两大突破，即在核心竞争力和管理精细化上的突破。他强调， 要弘扬“在其位、谋其事”的实干精神和“海纳百川、大道致远”的开创精神，这两种精神是学校各项事业不断进步的基本保障，是学校实现内涵发展新突破、新跨越的重要动力。

三是要把握重点，做好下学年工作。他在学校工作报告的基础上补充强调了三个方面重点工作：一是深入开展党的群众路线教育实践活动；二是围绕内涵发展，在校区功能定位、院系和学科专业结构调整、人才培养改革、科研工作评价、建立二级单位考评机制和校园管理改革等方面推出重要改革举措；三是积极主动地谋划民生建设，完善校园基础设施、改善师生工作、学习环境，提高教职员工福利待遇。

四是要狠抓落实，确保学校各项任务布置落到实处。他指出，执行力建设是学校当前工作的薄弱环节，计划的关键是要执行落实。他强调，学校层面书记和校长要带头执行学校党委和行政的决策，分管校领导要发挥主管能动性，主动地创造性的推进工作。他强调，机关各部门要从两个方面加强执行力建设：一方面是在决策前广泛征求基层意见，提出切实可行方案；另一方面是在学校做出决策后认真落实，高效率、高质量地推进工作。他同时强调，学校各项任务的落实，发展目标的实现，基础在学院，关键也在学院，各学院要围绕内涵发展更积极的谋划，更加主动的作为。

他希望，全校干部职工主动改进不足，认真落实学校各项部署、扎实推进各项改革与建设、不断加快学校内涵提升，开展好新学年工作。

会上，李建保作题为《落实十八大精神 推动内涵式发展——为实现全国百强高校的目标而努力奋斗》的工作报告。报告全面回顾了学校2012-2013学年度的主要工作与取得的成绩，对新学年的重要工作进行了部署。报告指出，2012-2013学年度学校各项都工作取得了明显进步，形成了不少亮点。主要表现在：一是获得中西部高等教育振兴计划两个工程支持，给学校未来几年的发展奠定坚实可靠的基础；二是人才培养质量持续提高，推免工作、文理科实验班、冬季小学期等成效显著；三是生源质量进一步提高，第一志愿录取率达93.15%，录取平均分普遍提高；四是建立起学历层次完整的“学士-硕士-博士”留学生人才培养体系，并获得招收中国政府奖学金留学生资格；五是积极发挥服务地方职能，校县合作、干部选学班收效良好；六是协调推进校园建设，师生福祉持续增进。报告提出，2013-2014学年是推动内涵式发展的关键年，学校将重点抓好九个方面的工作：一是高效率推进中西部高等教育振兴计划两个工程；二是推进教学改革，科学优化课程设置；三是提高师资队伍素质，并加大力度引进高端人才和培训骨干教师和管理干部队伍；四是提升科研创新能力，深化科研激励机制改革；五是完成三个校区修建性详细规划修编，有重点的推进校园基本建设；六是加强国际合作，探索建立国际合作办学机构的可能性；七是推进精细化管理，提升管理水平和效益；八是扎实做好学生管理工作，为学生成长成才服务；九是妥善处理历史遗留问题，为学校发展扫清障碍。李建保号召全体干部职工万众一心，为建设高水平、有特色的全国百强高校而努力奋斗。

海洋学院、环境与植物保护学院、信息科学技术学院、政治与公共管理学院、继续教育学院在会上交流了工作经验；教务处处长欧阳克毅作了《2013级本科人才培养方案指导性意见》制订说明。当天下午，与会代表进行了分组讨论，围绕落实校长工作部署、做好新学年工作和本科培养计划的修订等方面提出意见和建议。

各校区、各部门、各单位主要负责人参加会议。

校党委书记刘康德出席会议并讲话

校长李建保出席会议并作工作报告