【中新网海南频道】 5月14日电(记者 张茜翼)记者从海南大学教务处了解到，近日，该校出台《大学语文》课程设置改革试点方案，将在全校2014级人文社科类27个专业3000多学生中推行，并从2015年起在全校各专业全部推行。 据海南大学教务处处长欧阳克毅介绍，《大学语文》课程共计3学分，48学时，目前作为公共课程中的必修课面向全校各专业开设。改革后，公共必修课程模块中将不再设置《大学语文》课程，而在“个性课程”模块中设置“传统与现代经典选读”课程，要求学生选修至少3学分的该系列课程，课程性质也由必修改为选修，学生根据自己的实际情况自主选学。为使学生能博览众采，课程采取1.5 学分(24学时)的小学分。学生将在学校规定的限期内选修“传统与现代经典选读”课程群中的相应课程，并取得3学分方可毕业。

据介绍，这项改革的意义是为了更好地适应形势变化和学生个性需求。原有的《大学语文》课程在统一教材、统一要求的框架下，内容难以更新，不同专业背景的学生对人文素质提高的个性需求也难以得到满足。改革后，学校将开设丰富多彩的传统与现代文化经典系列课程 ，使学生在时间、课程和教师的选择上具有更多的自主权，以满足学生的个性需求。

同时，这项改革也有利于发挥教师的学科专业特长，提高教学质量。原有的《大学语文》课程内容，时间上贯穿历史、题材上形式多样，一些教师在深度上难以涉猎如此广泛的领域。改革后，教师可以更“精”更“专”的开设高质量的传统与现代经典选读课程，从而使教学质量得以提高，同时也有利于教师专业水平和学术水平的提升。

传统与现代经典选读课程的基本范畴包括：文学经典类课程(国学经典、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学等)，民俗文化类课程(民俗学、民间文学、文化研究、海南历史文化等)，影视传播类课程(影视片鉴赏、视觉作品评论等)。

2013年底，中国人民大学已将同类的《大学汉语》改为选修课。

据了解，这是海南大学近年来对公共课程进行的系列改革的一部分。2013年该校曾对《大学英语》课程设置进行了重大改革，改变所有学生 按同样的要求学习四个学期的大学英语课程的模式；对全校思想政治类四门课程构建了以“课堂实践”教学为主，“校园实践”“社会实践”和“网络实践”教学为辅的“一主三辅”的思政课实践教学体系；先后引入了21门国内开发比较成熟的通识网络课程作为全校文化素质教育选修课程，使学生“足不出舍”也能共享国内优质的课程资源。

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