报告指出，今后五年是我校实现十年总体奋斗目标的重要奠基时期，学校各项工作要紧紧围绕“211工程”大学建设和儋州校区搬迁两大目标开展。报告结合我校发展实际，确定今后五年的主要任务是：

一、深入实施教育改革和教学质量工程，培养高素质创新人才

合理控制本科教育规模，大力发展研究生教育，灵活发展应用技术教育和继续教育，形成以普通本科为主、办学层次逐步提升、各类型教育协调发展的办学格局。调整优化专业结构与布局，形成教学型学院、教学研究型学院、研究型学院的合理布局。

构建和完善创新型人才培养体系，培养具有较强的竞争意识和协作精神，知识面宽、综合素质高、实践能力强、社会适应性广的高素质创新型人才。着力推进教育教学创新，深入实施教学质量工程，推行研究生培养机制改革和体制创新。更加重视以创新精神和实践能力为核心的学生综合素质培养，积极实施“大学生素质拓展计划”和“大学生创新创业发展计划”，打造学校文化、艺术、体育强项品牌，促进学生全面发展和身心健康成长。

二、积极培育学科特色，加快提升科技创新能力

坚持以学科建设为龙头，努力创建一流学科。进一步调整学科结构，实现学科结构与布局的优化。争取博士点、硕士点数量显著增加，逐步拓宽博士点学科类型。以学部为基础平台，促进学科交叉、渗透和融合。依托海南资源优势和区位优势，着重围绕“热带、海洋、生态、特区”，凝炼学科方向，打造学科优势。瞄准学科前沿，高起点、高标准地开展国家级、省级重点学科建设，抓紧抓好重点实验室（工程中心）等高水平学科基地和科研创新平台的建设，形成具有较强竞争力和社会辐射力的学科品牌。

主动引领地方创新体系建设，力争融入国家创新体系建设。积极开展自然科学研究，努力繁荣人文与哲学社会科学。鼓励开展基础性研究，重点开展应用性研究，扶持开发性研究。加快提升科研自主创新能力，逐步创立和强化学校科研特色，力争以理论与技术创新的重大突破推动地方经济建设和社会发展。整合校内外科研资源，组织强有力的科研团队进行重大项目联合攻关。建立科技成果培育转化平台，加强对重大成果的培育和科技成果的转化。加大科研激励的政策力度，建立鼓励和保护自主创新的科研管理机制，充分调动教学科研人员的科研积极性，大力拓宽纵向和横向科研项目渠道，促进科研工作不断开创新局面。

三、大力实施人才强校战略，建立能够满足学校发展需要的高水平人才队伍

在队伍建设上，重点发展教师队伍，建立一支数量充足、结构合理、高素质、高水平、善于教书育人的教学队伍；积极发展科研队伍，建立一支业务水平高、协作精神好、创新能力强的科技人才队伍；合理充实教辅队伍，建立一支综合素质强、专业水平高、结构合理、适应需要的教学辅助工作队伍；稳步发展思政队伍，建立一支学历结构合理、政治素质高、业务能力强的思想政治工作队伍；逐步精简管理队伍，建立一支精干高效、服务意识强、勇于开拓创新的复合型党政管理队伍。

加大领军型学术带头人和高层次学术骨干的引进、培养力度，采取专兼结合、资源共享、相对稳定、合理流动的灵活用人方式，使人才队伍在质和量上达到高水平教学研究型大学的要求。努力挖掘队伍潜力，全面加大现有人员的培养力度，积极支持在职人员攻读学位和进修学习，选派优秀人才赴国外一流大学研修交流，加快提高整个人才队伍的学历层次、学术能力和业务水平。全面激发队伍活力，不断优化人才使用配置，积极改善人才的工作和生活条件，做到“事业有平台，成才有舞台，环境吸人才”，实现人尽其才、才尽其用。积极凝聚队伍合力，以学科为平台，以重大项目和精品课程为载体，以政策引导为推动，积极组建科研创新团队和教学团队，为提升教学质量和科研水平提供持续有力的人才支撑。

四、进一步扩大开放办学，努力提高社会服务能力

不断拓宽对外交流与合作的领域和渠道，大力推进国际化战略。积极扩大与境外知名大学、科研机构的交流与合作，努力创造条件让更多的师生赴境外交流、学习与合作研究。加强引智工作，吸引一批海外优秀人才来校工作。积极为广大海外华侨华人和港澳台同胞的子弟提供求学深造机会，并争取在我校试点实行海外华侨华人和港澳台学生享受国民教育待遇。以拓展东南亚、俄罗斯生源为重点，加快发展留学生教育。积极争取举办有影响力的国际培训班和国际会议，不断扩大学校在国际上的影响。进一步强化已经形成的对台交流特色，为促进琼台合作和实现祖国和平统一作贡献。

积极融入社会、服务社会。广泛开展与各级政府、地方企业、行业组织以及国内外高校、科研机构的合作。大力推进与重点大学的对口支援合作。积极与中国热带农业科学院建立更加密切的新型合作关系。鼓励师生面向地方经济社会发展和公益事业提供积极服务，不断丰富为社会提供科技与智力服务的手段，构建面向地方社会的全方位科技信息服务体系。

五、努力构建更具活力的体制机制，促进依法治校、科学决策和民主管理

加快完成学校各方面规章制度的制订，建立统一规范、协调衔接、科学可行的学校管理规范体系。

积极推进管理创新。一是逐步推进管理重心下移。二是进一步明确儋州校区和城西校区定位，建立拥有较大自主权的校区管理运行机制。三是以合理有偿使用为切入点，积极稳妥地改革办学资源分配与使用管理制度。四是深化后勤社会化改革，构建新型后勤服务保障体系。五是抓紧落实校办企业的清产和改制，积极探索校产管理、开发和经营机制。六是改革人事组织制度。

切实加强民主管理与民主监督。建立健全校（院）务公开制度、重要决策征询意见制度、重要校情通报制度，强化人事组织、财务、资产、基建等工作中的民主推荐、民主评议程序。健全教代会制度，加强教代会职能。坚持学术民主，加强学术委员会、教学委员会等各类学术机构的建设。切实转变机关职能，强化为教学科研第一线服务的意识，加强调查研究，尊重基层单位与师生员工的意见，增加工作透明度，简化行政程序，逐步建立精简高效的服务型机关。

六、加快改善办学条件，建设和谐校园

大规模实施校园基本建设。以“双轴双湖”为基本架构，科学规划校园建设布局。坚持“高标准、高品位”的要求，抓紧兴建以5个学部建筑群为重点的教学科研基础设施及其他公共基础设施。全面改善实验实习条件，建立一批技术先进、适用范围广的实验共享平台和实验实习基地。加快数字化校园建设，建设覆盖三个校区的高速校园网络以及能够满足各类应用的硬件基础平台和应用系统，建立支撑学校教学、科研和管理工作的数字化资源中心，建设数字化图书馆。

积极发展先进校园文化。进一步继承和发扬“两校”的优良传统，大力弘扬“爱校敬业、团结奉献、宽容博爱、开放创新、艰苦奋斗、自强不息”的精神。深入实施“先进校园文化建设计划”，努力繁荣以“学术自由、民主科学、人文关怀、健康高雅”为特征的先进校园文化，不断提升校园文化的品位。着力创建风清气正、奋发向上的校风，培植“学为人师、行为世范、严谨治学”的教风，“服务至上、精细、勤政廉政”的管理作风，“刻苦进取、文明达礼、诚信务实”的学风和“真诚相待、团结互助、谦让互敬”的人际氛围。

全力为师生员工谋福祉。坚持将“以人为本”的理念贯穿于办学全过程，积极推行人性化管理，确保学校改革发展的成果惠及广大师生员工。落实“全员育人、全过程育人、全方位育人”，努力营造一流的育人环境，促进广大学生顺利成才。进一步强化综合治理和安全稳定工作责任制，确保校园安全稳定。全面清理法律纠纷、经济债务等历史遗留问题，理顺对外合作办学体制，维护学校和师生员工的合法权益。

全校党员干部和师生员工要坚定信心，团结一致，迎难而上，奋发进取，全力以赴落实学校各项重要任务，促进学校人才培养质量、科学研究水平、社会服务能力和整体办学实力不断跨上新台阶，早日实现“211工程”大学建设的宏伟目标。