12月13日下午，我校在旅游学院多功能厅举行中层干部理论学习，党委书记刘康德作“领导素养和领导科学”专题报告。我校党校常务副校长王志芳教授主持报告会。

刘书记的报告分为“领导素养”、“领导科学”、“领导者的角色定位”三个部分。

谈到领导素养，刘书记强调，领导干部必须努力培养并不断提高四个方面的素养：一是政治素养，既有坚定正确的政治方向又有全心全意为人民服务的意识；二是知识素养，中层干部是学校管理的中坚力量。一个好的领导必须既要有较高的马克思主义理论水平和广博的科学文化知识，又要有丰富扎实的专业知识和过硬的管理知识。三是能力素养，领导干部必须具备较高的创新能力和综合能力，要善于抓住事物的主要矛盾，善于预见事物的发展趋势，并作出科学的决策；四是心理素养，领导干部必须具备敢于决断的气质、竞争开放型的性格、坚韧不拔的意志和勇于担当的责任心，推动事业不断朝着既定的目标迈进。

在谈到“领导科学”时，刘书记通过以我校“文明大行动”活动中的领导实践为例，生动形象地阐明了领导的概念，指出了领导者与被领导者的不同之处，概括性地提出了领导的行为要素，并对作为领导者应发挥的作用和应尽的职责作出了要求。

在系统阐述“领导者的角色定位”时，刘书记重点讲述了“如何当好一把手”和“如何做好副手”的问题。他要求：作为学院、职能部门的一把手，要胸怀气量和容人雅量，要狠抓领导班子建设，掌控大局方向。坚持做到抓发展并总揽全局；抓协调并凝心聚力；抓作风并扎实有效；抓稳定并促进和谐。作为学院、职能部门的副手，要牢牢树立“六点意识”，即正确定位、善于站位、乐于补位、诚于辅佐、巧于协调和着眼全局。

刘书记的报告站在建设有特色、高水平“211工程”大学需要什么样的领导者的高度，深刻阐述了中层干部理论学习的重要性，并结合自己多年从事领导工作的经验，给大家上了一堂生动而富有感染力的管理课。最后，他用“读万卷书，行万里路”这句话勉励大家学以致用，进一步明确自身肩负的责任。

全体副处级以上中层干部、中层后备干部参加了报告会。

刘康德书记在作专题报告

与会人员认真听取报告

报告会现场