【香港经济导报网讯】（记者 叶家源 通讯员 王亚男 郑润泽）“宋朝……在思想、科技、制度等多个领域，都书写了领先世界、富甲全球的璀璨历史，创造了华夏文化之极、经济发展之峰。”

▲海南大学人文学院教授和溪

日前，海南大学人文学院教授和溪所著《大宋梦华录——宋代人的生活美学》发布，该书以二十个章节的文化切片构建起宋代生活的全景长廊，入选了首批国家社会科学基金哲学社会科学学术通俗读物项目。这是和溪近年来的研究成果之一。除了宋韵文化研究外，作为国家社科基金重大课题“礼与服饰的关系研究”首席专家，和溪还致力于研究礼学文献、礼服制度及中华儒学礼制对东亚文明的影响。

南海之滨拓新：数字人文邂逅礼学与东亚文明

“历史上东亚周边国家积极融入中华文教体系，王朝时代的东亚内部存在休戚相关的礼仪文明共同体。”和溪介绍道，从区域文明交流互鉴的视野看，中华的礼学、礼书、礼制为东亚汉文化圈建构“中华礼仪文明共同体”主体地位、书写“中华礼仪文明共同体”身份认同贡献了典籍智慧。

在和溪看来，礼仪是中华文明独有的精神标识。然而，礼学作为传统东亚知识界的冷门学科，始终面临着如何在传承国粹中实现创造性转化、创新性发展的问题。

为解决该问题，和溪以海南大学启动“一流学科突破计划”为契机，着手申报了礼学与东亚文明数字人文创新团队项目。她认为，数字人文与东亚礼学二者之间的交叉融合，可以推动中华礼乐文明的守正创新，阐释、构建东亚礼仪文明共同体，促进“人类命运共同体”建设。

为何要引入数字人文技术？和溪发现，早期的文献学研究，学者们需要使用大量纸质书籍去查证文献，有时甚至校注一本书要做“一辈子”。现在，文献古籍库通过技术手段可以实现数智化运作，浙江大学“云四库智能问答系统”便是近年来优秀的数字人文项目之一，在数智化的加持下“学者所做的工作便是不断给‘云四库’进行‘投喂’，使其变得更聪明，实现优化升级。”目前“礼学与东亚文明数字人文创新团队”正在积极与该项目洽谈合作。

据了解，和溪团队将对东亚地区的中、韩、日、越所藏400余种礼学汉籍文献进行史料挖掘，计划构建“东亚礼学智慧古籍平台”“东亚服饰礼制文献数据库”“东亚礼与服饰可视化平台”等，涵盖从文本数字化到智能分析的全流程，为东亚礼学研究寻求共识点与知识增量。

中华文化扬帆出海：以礼仪为载体讲好中国故事

坚定文化自信，是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。党的二十大报告指出，要加快构建中国话语和中国叙事体系，讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象。

如何讲好中国故事？在和溪看来，一方面是要做好中华文化的创造性转化、创新性发展，另一方面便是要实现中华文化的“扬帆出海”。

“扬帆出海首先要有‘文化’，其次要有‘帆’。”和溪表示，文化以人文典籍为基础，外语翻译可作为“帆”助力文化传播。翻译需以详实、可靠的文献为底本，同时结合译者的专业素养，其间更须秉持学术通俗化理念，才能讲好更为生动的中国故事。

和溪认为，礼仪便是学术通俗化的天然载体：“礼学是文化的核心，贯穿国家典礼与百姓日用常行，而礼仪的共通性促成了百姓间的认同。”

“以宋代朱熹所著实用礼仪典籍朱子《家礼》为例，这本通俗小书虽为其众多著作中篇幅较小的一部，却外传影响极大，远播朝鲜、日本、越南等东亚国家，成为15世纪后东亚世界普遍遵循的礼仪规范。”和溪进一步解释道。

除了朱子《家礼》外，和溪还举了明代大儒丘濬的例子。她指出，丘濬“丁母忧”期间在海南撰写了《家礼仪节》，该书为朱子《家礼》诠释性文本，更符合明代习俗，其随朱子《家礼》在中、日、韩、越广泛传播，助力东亚儒家文化圈建构，使丘濬成为当时民间自发推出的国际性学者。

“开展文明互鉴、推动文化出海，本质上都是学术通俗化理念的生动折射与实践外显。”和溪表示，学术通俗化需以精深研究为基础，并肩负“化民成俗”的使命，要将研究通俗化以教化百姓、推广民间，使其落地生根。

宽口径育人：为坚定文化自信贡献海大力量

当前，海南大学正处于全面系统深入推进“三大改革”、实施“七大任务”的关键阶段。在和溪看来，学校推行“完全学分制”改革，践行“宽口径育人”，应开设具有显著海南标识、带有浓厚“海大”特色的人文通识课，而非泛化的通识课程。

“海南自贸港将来必定是中华文化传播的桥头堡。”和溪进一步指出，这类通识课的开设内容可围绕宋代东坡文化、明代礼制文化如丘濬、海瑞等海南历史名人，并整合现有课程，助力打造海南文化系列标杆课程，让全体本科生都有学习、了解海南文化的机会，进而构建“海大”独特品牌，助力海南自贸港成为中华文化出海标兵。

另一方面，和溪也带领研究团队聚焦海南特色，着力服务地方文化发展。例如，团队以海南独特的历史文化为切入点，深挖海南地方文献资源，通过研究东亚儒家文化圈及东亚文化交流的历史，助力地方文化的传播与传承，积极开展如读书会、文化沙龙等面向社会的文化推广活动，增强地方文化影响与认同。

此外，团队还以“数字人文”人才培养为核心任务，立足海南自贸港，辐射全国与全球，致力于培养兼具人文素养、科技技能和全球视野的创新型人才。通过设立专项研究项目、国际交流计划和实践培训平台，为师生提供广阔的发展空间，助力高校拔尖人才自主培养能力的提升。

“我来海南的初衷，正是看准了自贸港未来可期，也深知海南的文化宝藏尚待深入挖掘。”和溪的话语里，满是对海南文化自信生长与自贸港蓬勃发展的热忱期许。

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