■ 海南日报全媒体记者 黄婷

走进海南大学档案馆（校史馆），一间仿真复原的茅草房伫立眼前。茅草房内陈设简朴，旧式桌椅整齐排列，上方“勤学、敬业、求实、创新”八个大字十分醒目。讲台上的电子屏幕里，一张黑白照片上，几名科研人员正专注地在显微镜前做着实验。

这间茅草房与泛黄的老照片，不仅生动还原了海南大学“草庐创伟业”的建校史，更浓缩了我国开创天然橡胶栽培新纪元的奋斗史。

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五张老照片，定格一段拓荒史

在海南大学档案馆展厅里，参观者可以看到四张拍摄于1958年的黑白照片——

在第一张照片中，一位穿着白色背心的男子挽起裤脚，专注地修整着土墙；第二张照片里，一片荒地上，一群人挥锄铲土，场面繁忙而热闹；第三张照片定格了众人协作的场景：有人给房顶铺上茅草，有人修整土墙；第四张照片中，一人弯腰握着锄头，仔细平整着茅草房旁的地面。浏览这组珍贵的老照片，简陋的工具与热火朝天的劳动景象形成了鲜明对比。

照片上方的文字简短有力：“1958年4月，华南农学院海南分院筹委会成立。为加快培养海南岛大面积植胶所需热作人才，学校在海南儋县（今儋州市）一片荒郊野岭上披荆斩棘、艰苦创业，草房上马办大学。”

为何要在茅草房里办大学？海南大学档案馆（校史馆）馆长邱华祥一语道出缘由：“这要从一棵关乎国家命运的橡胶树讲起。”

天然橡胶是现代工业的“血液”，也是国家战略物资。中华人民共和国成立之初，天然橡胶产量微乎其微。西方国家对我国实行经济封锁，包括橡胶在内的一些战略物资被列入禁运清单。为打破封锁，中央果断决策：在华南地区建立自己的天然橡胶生产基地。

1954年3月，天然橡胶科研机构华南热带林业科学研究所在广州正式成立。1958年3月，研究所200多名职工及其家属响应国家号召，从广州来到海南儋县联昌的荒地上，开启扎根创业的新征程。彼时的联昌，是一片荒山野岭，交通闭塞，蚊虫、毒蛇很多。但开拓者们并未退缩——他们砍荆棘、平土地，用竹竿、茅草等，硬是在荒地上建起了16幢茅草房。

1958年5月，依托研究所，华南农学院海南分院（1959年改名为华南热带作物学院）成立，与研究所实行“一套班子、两块牌子”，这便是后来闻名全国的热作“两院”。此后，橡胶等热带作物研究和热作人才培养紧密结合在了一起。

当年，学校招收了首批共247名新生，分设本科班、进修班和工农班。本科班设热带作物、热作加工和热带农学3个专业，学制四年；进修班培养国营农场现职干部，学习时间一年，注重总结生产实践经验，提高农业科学理论水平；工农班培养工人、农民出身的学生，第一年以补习中学基础课为主，然后与本科班同步学习。

沿着展示墙前行，一张同样拍摄于1958年的照片，记录了茅草房初成后首届学生上课的情景。简陋的茅草房内，老师站在前方讲课，学生坐在自带桌板的椅子上，或神情专注地听，或低头做记录。

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一份手写教材，承载热作教育希望

茅草房（教室）搭建好了，学生到位了，但创校初期的艰难远未结束——没有教材，成为摆在师生面前的又一道难关。

海大档案馆展柜里陈列的一份手写教材，是曾长期担任热作“两院”院长、党委书记的何康当年组织编写的。从首页目录可知，教材分为油棕、椰子、剑麻、咖啡、胡椒等9个篇章，共196页。这说明，当时学校的教学内容除了橡胶，还包括其他热带作物。关于油棕的部分，涉及生长环境、种植条件、种植方法等，一笔一画，遒劲有力，从字里行间可以看出编写者的用心。

在那个教学资源匮乏的年代，正是一本本这样的手写教材，托起了我国热带作物学科教育的希望。

海南大学档案馆展柜中的几件简陋仪器，见证了“两院”职工、师生的科研之路。一台1970年产自上海的托盘式扭力天平，称量范围100克，精度0.01克，正面红笔写着的“化保06”字样依然清晰；旁边是一台1977年由北京某厂制造的架盘药物天平。

“当年师生们白天在胶林劳作，夜晚在油灯下苦读、做实验。”海南大学档案馆（校史馆）副研究馆员马新梅说，正是用这些在今天看来颇为简陋的仪器，他们在国际公认的“植胶禁区”里，播下了科研的种子。

谷叉、扁担、老式秤、胶碗……展柜中，还陈列着多件二十世纪七八十年代的劳动工具，它们记录着“两院”人筚路蓝缕的创业史。

正是那段艰苦而充满奋斗热情的岁月，锻造了“两院”人独特的精神气质。一批又一批热作人才从海岛走向世界各地，让何康当年说的“凡有热作处，皆有宝岛人”成为现实。

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获奖证书，记录突破性科研成果

海南大学档案馆展出的几份泛黄的获奖证书，无声讲述着热作人的奋斗与荣光：1982年国家发明一等奖、1989年全国普通高等学校国家级优秀教学成果奖、1991年国家教育委员会科技进步奖一等奖、1999年国家科技进步奖一等奖……这些获奖证书，就像是热作“两院”从茅草房起步，一步步发展成为高等学府和高水平科研机构留下的足迹。

从简陋的茅草房起步，我国一代代科研工作者接续奋斗，终于攻克了橡胶树“北移大面积种植”这一世界性难题。

曾经，国际公认的植胶区仅限于赤道以南10度至以北15度之间，北纬15度以北被视为“植胶禁区”。而海南岛最南端已达北纬18度，儋州更在北纬18度以北。面对“不可能”，“两院”人数十年接力攻关，通过育种、栽培等系列技术突破，成功将橡胶种植“北界”推进到了北纬24度，使中国一跃成为世界第五大产胶国，彻底打破了国际封锁。

1982年，“橡胶树在北纬18—24度大面积种植技术”荣获国家发明一等奖；1999年，“橡胶树优良无性系的引种、选育与大面积推广应用”获国家科技进步奖一等奖。

实践证明，当年“两院”走科研、教育、生产相结合的道路，富有成效。邱华祥介绍：“虽然后来历经院系调整和院校合并，但学校培养橡胶及热作人才的使命从未中断。”1996年，华南热带作物学院更名为华南热带农业大学。至2007年与原海南大学合并组建新的海南大学，华南热带农业大学累计为国家培养了7万多名毕业生。

从华南垦殖区的首批技术人员，到海南农垦系统的骨干；从支援非洲的农业专家，到扎根边疆的科技人员……他们带着“丹心耀南疆”的爱国奉献精神和“草庐创伟业”的艰苦奋斗精神，遍布祖国热区，同时走向世界。

2007年后，海南大学加快学科布局调整，优化热作等特色专业。作为我国唯一以橡胶等热带作物为主要研究对象的学科——作物学，已经走过一甲子历程，连续两轮入选国家“世界一流学科”建设名单。

站在档案馆展厅中央，环顾四周：只见一张张黑白照片，定格了拓荒者挥汗如雨的身影；一页页手写教材，记录着师者的心血与智慧；一台台简陋的仪器，见证了科研路上的艰辛与执着；一份份获奖证书，铭刻着从无到有、由弱变强的历史性跨越。如果用一句话概括这些档案传递的信息，那一定是：奋斗者，总会迎来春暖花开！

原文链接：

http://news.hndaily.cn/html/2026-04/13/content_58481_19446816.htm