本站讯（记者 李天畅 叶佳慧）夏日晴午，行进在雨林公园的栈道，从层层密林交映的缝隙间抬头望去，漂浮的云团悠然落在绵延起伏的山峰之巅。雨林深处间或传来海南长臂猿的叫声，高亢洪亮的声音起起伏伏，荡漾山谷。瀑布在岩壁间一倾而下，万泉河、南渡江从这里发源，滋养着万千生命。

2021年，从洪荒密林到雨林王国，海南热带雨林国家公园由试点进入建设新阶段，这片被称为海南“生态绿心”的最美土地迈出保护和建设的历史性一步。

自然手法，摹画雨林之美韵

海南大学“Richard Leaver院士工作站”受海南热带雨林国家公园委托，由美术与设计学院谭晓东教授担任负责人的设计团队积极参与到海南热带雨林国家公园建设当中，并负责重点项目规划设计工作。日前，设计团队反复修改优化设计方案，海南热带雨林国家公园大门与五指山雨林广场即将由蓝图变为现实。

海南热带雨林国家公园大门是国家公园建设的形象与门面，如何选好地址、建好国家公园大门及景观，是谭晓东面临的第一个挑战。从去年11月底至今年1月初，谭晓东及其团队连续工作一个多月，多次到现场调研测绘，并到国家公园管理局参加项目设计研讨会，听取多方意见，不断修改完善设计图稿，最终，包含了由“五指山造型、雨林植物”等典型海南热带元素组成的大门设计方案得以定型。该方案既体现了热带雨林优美和独特的自然环境，也代表了海南拥有的热带雨林资源、山区地形以及黎苗族风情特色，蕴含了“绿水青山就是金山银山”的生态文明思想。

海南热带雨林国家公园景观

五指山雨林广场占地面积约5000多平方米，谭晓东设计团队的建设方案主要包含海南热带雨林国家公园logo、艺术化景观雕塑、观峰台、三江源景观水池、阳光草坪等，方案以“自然、低碳、热带雨林特色”为主题，遵循中国传统造园理念，最大限度减少人工干预的痕迹，有意识的以现状高差、场地空间为基础，以热带雨林特色植被装点，因地制宜对整个广场加以改造、调整、剪裁、生境修复，追求回归自然的园林意趣。同时，设计团队在景观节点的设计上十分注重意境的营造，蜿蜒曲折的“三江源”概念水系景观串联起整个雨林广场，丰富的植物组团将热带雨林植物景观的各类特征进行浓缩，让整个景观成为充满自然趣味的时间和空间艺术长廊，让游客领略和观赏神秘精彩的雨林美韵。

团队现场调研

谭晓东谈起当时的困难与辛苦，释之一笑：“那可真是硬着头皮也要上。”功夫不负有心人，全套方案最终在省内外五家设计团队竞争中脱颖而出，并在热带雨林国家公园建设工作推进领导小组工作会议中审议通过。谭晓东说：“唯有促进海南热带雨林国家公园健康和可持续发展，夯实生态基石，造就绿色生态环境，才能筑牢海南自贸港生态屏障，让大美海南的壮丽画卷，常护常新。”

谭晓东介绍，其团队侧重文化旅游领域的研究，以旅游规划方向为主，围绕服务海南自由贸易港及海南国际设计岛建设进行一系列建筑规划、景观、室内设计、工艺美术、绘画、陶艺、文创等创作。谭晓东曾获中国杰出设计师奖、海南省工艺美术大师等荣誉奖项，热带雨林国家公园项目正是团队的一次重大创作实践，他自信地说：“我们有最好的设计研发团队，就要做最有影响力的项目。”

人才汇聚，建设国际化一流团队

海南大学“Richard Leaver院士工作站”以英国皇家学会院士、世界知名人工智能科学家Richard Leaver教授为带头人，由海南大学美术与设计学院谭晓东、张雅千等10余名景观设计、智能交互设计和仿真设计等领域专家成员组成。团队工作室以服务自贸港为导向，以海南岛人工智能设计、海南地域景观可持续化设计、智能化会展设计等为研究主题，积极开展相关理论研究、学术交流及实践项目，服务海南自贸港和国际设计岛建设。努力把院士工作站建设成为海南国际设计岛发展的政府智库、业界智囊、学术高地和人才培养基地，是谭晓东团队的核心目标，“岛派艺术”也是他设计理念的核心概念。

今年是谭晓东从四川美术学院毕业后来到海南任教的第28个年头，对这一方岛屿的热爱与归属早已深深扎根在他的心中。他所提倡的“岛派艺术”，是把岛屿独特的民族文化、亚热带风光、动植物景观、气温特点、色彩搭配等设计元素有机结合起来，取其精华并加以提升，创造出的一种具有鲜明地域特色的艺术形态与设计模式。谭晓东曾在一次学术报告中阐明其倡导的“地域文化主义”，即吸收中华优秀传统文化精髓，用国际化的手法同地域特色文化结合，展现岛屿独特的文化魅力，使环境景观设计从自然中来，又不失浓厚的人文情怀。

课题项目需要跨学科专家与设计师的协同合作，谭晓东作为项目主要负责人和推动者，同时也发挥着“联络员”的重要作用。他以签约或合作的形式广泛吸纳国内外设计师、学科专家进入团队，进行跨学科合作、多项目联合，成员包括美籍犹太裔建筑大师雅士、中央美术学院建筑研究院院长王铁、清华大学美术学院博导教授张月等专家学者。在谭晓东对团队不断进行人才吸纳与整合下，院士工作站充分发挥海南大学区位和综合资源优势，通过建立“政、产、学、研”相结合的机制，全方位整合各种资源，服务于海南国际设计岛建设。

砥砺深耕，做学生成长成才的领路人

在大师团队的协同下，谭晓东通过将项目课题引入教学过程，以研究夯实学生学术素养，以实践训练学生创新能力，让学生在研究与实践中成长。

2019年，谭晓东担任“2019中外高等学校第五届一带一路4×4实验教学课题”责任导师，带领研究生团队赴欧洲佩奇大学参加课题终期答辩、学术作品展、中欧学术交流等系列活动，同中央美术学院、清华大学美术学院、欧洲著名大学团队同台竞技，师生克服多重困难，最终圆满完成课题研究任务。其中研究生陶渊如、吴霞飞分别获得“4×4实验教学课题暨中国建筑装饰卓越人才计划--佳作奖”两项，为海南大学争得了荣誉。

研究生团队探讨海南热带雨林国家公园设计工作

“我最大的乐趣还是带学生。”当谭晓东谈起学生的优秀作品与成就，脸上藏不住为人师表的喜悦。他秉持着“把论文写在祖国大地上”的教学理念，常常以实地考察勘测为重要的教学辅助手段，让学生在实操中化抽象的理论知识为具体的技能。在项目实践中他始终以学生为主体，培养学生的团队合作能力，使学生能够在实践中充分出力、出智，提前适应学生向设计师身份的转换过渡。

采访中，团队的一位研究生成员向记者介绍：“许多项目都需要进行跨学科领域的合作，一些其他专业的知识我们不能尽相掌握，谭老师就会邀请相关专家教授，举办课题研讨会来进行指导，专家教授都是该领域的领头人，每次在沙龙中老师的指点都使我醍醐灌顶、受益匪浅。”

“让设计学科服务于国家的发展战略，为人民而设计、为产业融合而设计、为乡村振兴而设计、为传统工艺振兴而设计、为生态文明而设计。” 扎根海南、服务海南，从小岛走向国际，谭晓东谈起自己的初心，就是要用艺术和科学融合来应对社会变革，为自贸港建设贡献力量。

（编辑：王一钦）