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琅琅书声响遍校园 海南大学育人机制有创新

时间: 2004年01月07日 17:18 来源: 海南日报 点击:[]

本报讯 (记者姚莉莉 实习生唐晓) “前几年的教室‘灯泡比人头多’,而现在,早读的琅琅书声、学生们晨练的脚步声,在满目葱绿的海大校园此起彼伏。”海南大学一位离校多年的老教师日前回校时欣喜地说。

全国大学生英语竞赛一等奖、全国数学建模竞赛一等奖、全国导游“未来之星”邀请赛冠军……今年以来,海南大学学生在全国性竞赛中捷报频传。据了解,该校近年来不断完善育人机制,通过一系列改革创新,使学风建设和教学质量有了全面提升。

教学质量是学校的生命线。近年来,海大以提高大学英语水平为突破口,将四级英语考试成绩与学生的学位证、毕业证同时挂钩,在全校范围内大力开展学风建设。

在英语四级考试通过率的基础上,海大又推出考研录取率、学士学位授予率、毕业生初次就业率、学生发表论文(作品)及获奖率、教师发表教学研究成果率,在全国高校中首创“六率”,将其与各学院的工作考核直接挂钩,促进了教学质量的显著提高,仅2002年的英语四级通过率就提高了11个百分点。

课程考试规定不及格率,这也是海大抓学风的一个“狠招”———即规定所有课程考试或考查的不及格率应在5%-15%之间,优秀率原则上不超过20%,并将任课教师的执行情况与其工作考核直接挂钩。此项规定出台后,教师对教学更加严格,改卷时送“人情分”现象被有效遏制,学生则普遍感到了压力,对学习不敢再掉以轻心。

培养具有创新和实践精神的大学生,这是海大的育人目标。为此,该校对优秀学生实行学分奖励制,鼓励他们进行创新实践。与此同时,要求教师不仅仅做“教书匠”,还要以科研来提高水平,促进教学。今年以来,学校仅用于部级以上科研项目经费匹配及科研成果奖励等经费就达300多万元。另外,学校还设置体育达标日、达标点和达标卡,鼓励学生积极进行体育锻炼。

该文发表于 2004/1/7 17:18:00 已被 0 编辑 2004/1/7 17:18:00

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